口才训练演讲口才的特征训练方法要求
口才训练演讲口才的特征训练方法要求
口才训练演讲口才的特征训练方法要求，口才训练：演讲口才的特征_训练方法_要求演讲口才的特征 1.观点的对立性。 随着军队指挥自动化的提高.必然对传统的作战指挥方式产生深刻的影响。因此军队迫切呼唤具有强烈纪律观念、协作观念和创造意识的指挥员、战斗员。这也就对军旅论辩的题目提出了更高的要求。 辩题首先要具有逻辑思辨性。其次辩题的设计既要考虑到社会大环境，同时也要照顾到军营小社会。有些辩题虽然目的明确，具有很强的对抗性，同时又与军人切身利益相关，但却不具有指导性。 总之，辫题的设计是否科学，直接影响着辩论赛，也直接影响费人们的思维方式。在辩论赛中，辩题的制定还应注意:正反方的辩题必须是矛盾关系，尽量不相互包容，切忌重复已经辩论过的题目。特别是公开赛的辩题，精彩所在，众所周知，输点已大白天下，高层次的竞赛，分析人徽，已成定局，对初次参赛者分析把握辩题，很难有所突破。 2.论理的严密性。 论辩既然是持不同观点的双方的唇枪舌剑，是以对方论点的彻底失败作为己方论点生存的前提，那么侮一方都必须尽量使自己立场坚定，观点正确鲜明，论据充分有力，阐述合乎逻辑，战术灵活适当，使自己坚如磐石，令对方无懈可击;同时还要善于从对方的阐述中找出纸漏破绽，打开论辩的突破口。因此，论辩演讲一定要讲究论证与语言表述的严密性。否则，说理不周，破绽百出，就会使自己陷人窘境，遭到失败。 1.反例斥谬，相反相成。反例斥谬是一种直接的、“正面进攻的方法，就是直截了当、不转弯抹角，运用确凿无疑的事实，采用真实的判断，直接确定对方论证的虚假。事实可以证实自己的论点，也可以驳倒对方的谬论。在论辩演讲中能列举与谬论相矛盾的事实，即是所谓“反例，这无疑是对对方有力、致命的回击。例如某基层一位同志对“嘴上-，办事不牢的辩驳：“‘嘴上-’就一定‘办事不牢’吗?古今中外许许多多-活动家，恰恰都是在风华正茂的时候，建立起了了不起的功业的。 在我-队里，许多-参战时，多数也不是在二三十岁时就当了师长、军长、军团长以至方面军总指挥了吗?可见‘嘴上-’与‘办事不牢’之间没有必然联系，关键是有才与无才。套用一句古话来说：‘有才不在年高，无知空活百岁。’这段论辩演讲再次证明了“事实是有说服力的真理。为了驳斥谬论，演讲者运用与其相反的生动事实：既有古代的英雄，也有当今的老师;既有国外-风云的杰出人物，也有-夺取政权的优秀代表。十分有力地指斥了谬论，令人信服地证明了“有才不在年高的论点。 2.釜底抽薪，动摇根基。在论辩中，对方提出与己方相反的论点，要使其论点成立，就必然提出相应的论据加以论证。因此，辩者只要将对方的论据驳倒，对方论点自然就站不住脚了，从而实现反客为主的目的。 主题演讲的口才要求：不同类型的演讲辞，作用不同，特点不同，但在语言的要求上却有以下几点共同的地方： 开场语言要精彩纷呈演讲同戏剧演出一样，一开始就需要将听众的注意力吸引过来。所不同的是，它主要依靠语言本身的魅力，把听众带人演讲者所展示的时空之中。正如清代文艺理论家李渔所说：“开手笔机飞舞，墨势淋漓，有自由自得之妙，则把握在手，破竹之势已成，不优此后不成完璧。演讲的开头方式因人、因地、因时而异。常见有以下几种开场方式： 幽默风趣，离庄于谐。用幽默诙谐的语言开头，能激发听众的情趣，活跃演讲的气氛，使人在轻松、活泼的环境氛围中接受演讲者的观点、见解和主张。如一位机务工作者在演讲时这样开头： “曾经看到这样一条-：身穿蓝衣蓝裤，手拿解刀抹布，戴着墨镜装酷，还以为明星出户，走近一看，哇塞，航空机务! 您先别笑，这条-从另外一个侧面反映了我们机务工作的职业特点。正因为如此，机务曾是我厌恶的职业。可是，您可曾想过，选择机务却成为我人生中郑重的抉择! 本来是介绍单调乏味的机务工作，却用诙谐的-形式，幽再谈到自己不能沟通的矛盾、思考，然后运用亲眼所见到英雄们的光辉壮举，对流行话语进行否定，显得十分有力。 设问开头，激发兴味。用设问的方法开头是常用的一种简便方法，它避免拖沓，人题快，同时又能吸引听众的注意，启发思考。 妙语俗语，增添情趣。‘妙语俗语虽然不如名言誉句凝练，但是它生动形象、通俗易懂，人们喜闻乐见。 训练口才的方法口才是人与人之间交流的工具，但它并不是单纯的努力用功、枯燥乏味，有些时候找到正确的方法与技巧会更加有效率，所以下面列举了12种可以训练口才的方法，让口才训练可以“玩着学下去! 一、对口才产生兴趣 兴趣是最好的老师。当你的焦点在口才训练上时，你必然就会关注平时生活工作中的口才技巧。兴趣在哪里，焦点到哪里;焦点到哪里，学问到哪里!这种方法进步更快。即使看电视，也在注意台词的优美，交际的仪态，幽默的笑眼，必然进步神快! 二、即兴朗读 平时空闲时，你可以随便拿一张报纸，任意翻到一段，然后尽量一气呵成的读下去。而且，在朗读过程中，能够注意一下，上半句看稿子，下半句离开稿子看前面(假设前面有听众)。长期以往，你发现自己记忆力加强许多，快速理解力和即兴构思能力也在加强。 三、复述法 复述法简单地说，就是把别人的话重复地叙述一遍。可以找一位伙伴一起训练。首先，请对方随便讲一个话题，或是一个故事。自己先注意倾听。然后再向对方复述一遍。这种练习在于锻炼语言的连贯性及现场即兴构思能力，和语言组织能力。如果能面对众人复述就更好了，它还可以锻炼你的胆量，克服紧张心理。 四、尝试躺下来朗读 如果你想练就一流的运气技巧，一流的共鸣技巧，我教你一个非常简单的方法，就是：躺下来大声读书!当我们躺下来时，必然就是腹式呼吸，而腹式呼吸是最好的练声练气方法。每天睡觉之前，躺在床上大声地朗读十分钟，每天醒来之前，先躺在床上唱一段歌，再起来。坚持一至两个月，你会觉得自己呼吸流畅了，声音洪亮了，音质动听了，更有穿透力了，更有磁性了! 五、自我暗示 我一定要改变自己的口才，我一定会成功的;至少5分钟想象自己在公众场合成功的演讲，想象自己成功;每天放声大笑10次，乐观面对生活，放松情绪。 六、形态训练 至少5分钟在镜前学习微笑，展示自己的手势及形态;培养微笑的习惯，要笑得灿烂、笑得真诚，锻炼亲和力;训练接受他人的视线、目光，培养自信和观察能力。 七、话题信息 平时我们会看电视，看报纸，看-，看书，交谈，观察。在这些活动中，有可以拓展话题的源泉。拿一个本子，把在这些活动中听到看到想到的趣事，要事，重要观念，好句子等记下来或剪贴下来，然后一天记下一两句或一两件趣事。在记忆东西的同时，要思考那些观点，概念。有了一个深思的过程。谈起来就得心应手了。 八、记住一些-、名人名言、流行语、经典段子。 九、记住一些经典的歇后语、脑筋急转弯等 十、多运用修辞手法：夸张、比喻、拟人、排比等 十一、记住并灵活运用一些说话技巧 十二、学习幽默技巧，多运用幽默技巧 用一句话来总结口才训练方法：多读、多记、多说、多练、多想、多听、多学(学别人)、多准备、多总结。口才训练方法 口才是人与人之间交流的工具，只有先与人有了沟通交流，才能够进一步展现自己的文采。口才更重要，口诛笔伐，显见口在前笔在后;舌战群儒，东吴人才济济，几句话竟成就三分之功;众口烁金，这更可怕了吧。若是没有口才，有再多的文才也表现不出来。那你有那么多的文才又有什么用呢?日常要怎么训练自己口才呢? 对着镜子训练 建议你在自己的起居室中或是办公室某一墙面安装一大镜子，每天在朗读过程中，去对着镜子训练，训自己的眼神，训练自己的表情，训练自己的肢体语言，这样效果更好。 写日记 写日记是最好的自我沟通的方法，每天写上一千来字，既整理自己的思路，反省当日之进步与不足，梳理自己的情绪，释放一些不快，又可以学会遣词造句，天长日久，手能写之，口必能言之。 积累知识，多翻翻字典、成语词典 建议各位办公桌上和家里都放一本《新华字典》和《现代汉语成语词典》，有空就翻翻，不认识的字多看看，认识的字也再看细些，你会发现中国的文字博大精深，坚持下去，你的词汇量会越来越多，你的口才自然越来越棒! 自我录音- 如果条件允许，我建议您每隔一周时间，把自己的声音和演讲过程拍摄下来，这样反复观摩，反复研究哪儿我卡壳了，哪儿手势没到位，哪儿表情不自然，天长日久，你的口才自然进步神速。看一次自己的-比上台十次二十次效果都好。 出了外物辅助口才训练之外，我们自身也要制造机会要训练口才。 朗读训练 二十分钟朗读(最大声，最清晰，最快速)朗读的内容：古今中外的经典演说，尽量找点积极豪情的(当然这要根据你希望成为什么样的人来定)比如马丁路德“我有一个梦，闻一多的“最后一次演讲，乔治巴顿的“战争造就英雄豪杰等等。每天训练自己“三分钟演讲一次或“三分钟默讲一次。每天练习10分钟的绕口令。 二十分钟唠叨训练 a，走到街边见到什么说什么，比如见到一位老大妈提着篮子走过来，你立刻可以说我现在瞧见一位老大妈走来，她穿着什么样的衣服，走路的姿势怎么样，还有高矮肥瘦，外貌特征以及心理等等。 b，无限关联法或者口语接力训练。先指定没有联系的A物和B物，然后尽量拖时间从A物谈到B物，其中可以编故事，说道理，反正你的说话就是不能间断和犹疑。 交谈训练 不要只顾自己的口才训练成果，你要去留意他人在谈些什么，他人感兴趣什么。从他人的交谈中，找到与自己知道的有交集的。切进去。开始你的谈论。这里，注意他们的唇，还有他的肩，手。如果他要发表意见，从他的肢体上，有一些表现，你就要让出谈话权，引导他谈论。注意：真正善谈者是善听者。善听者即使一发一言，他们也会认为你是最好的谈论者， 然后，你可以到工作场所，朋友之中等。 与人聊天也是一个不错口才锻炼，不过得有技巧哦! 1、讲故事法 讲自己亲身经历的故事、讲看到或者听到的真实故事 记住一些经典的哲理故事、爱情故事、名人故事、励志故事、童话故事、鬼故事、经典的笑话故事等。 讲故事法是提高自己口才的有效途径，是最常用的口才训练方法。记住一些经典故事，并不是要求一字不漏的死记硬背，而是先记住故事的大致内容，然后再用自己的语言表达出来。然后再与原故事内容比较，看看原故事为什么生动有趣，为什么自己的描述淡而无味，然后再重新组织语言。 2、多与人聊天、交流 要提高自己的口才，必须要与人多交流，多聊天，而且要多总结，多学习。总结自己那句话说得不够好，想想应该怎样说更好。多思考别人为什么说得那么精彩等。 3、有准备的实战 对每一次社交活动，都事先做好精心的准备，该说什么内容?别人可能说什么?自己该怎样应答等。 4、记住一些常用的形容词、成语 口才不好的人经常会遇到不知道该用什么词来形容的问题，因此，记住一些常用的形容词是非常必要的。。桃源教育培训发布。更多口才训练演讲口才的特征训练方法要求最新相关信息：
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